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storia_personale

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La mia storia

Premessa epistemologica

Come è possibile ricostruire e raccontare il proprio passato?

Obiettivi formativi

  • Essere consapevoli dello scorrere del tempo;
  • conoscere le unità di misura del tempo;
  • riconoscere la validità delle fonti storiche per ricostruire il passato;
  • saper differenziare le fonti storiche;
  • saper mettere in relazione le informazioni provenienti da diverse fonti storiche;
  • saper ricostruire il proprio passato attraverso l'uso delle fonti;
  • saper raccontare il proprio passato attraverso la narrazione e l'esibizione dei documenti;
  • saper ricostruire il passato dei propri nonni attraverso l'uso delle fonti;
  • saper raccontare il passato dei propri nonni attraverso la narrazione e l'esibizione di documenti;
  • saper osservare l'ambiente vissuto quotidianamente e riconoscere al suo interno testimonianze di diversi periodi storici.

Tempi

Percorso

Metodi e soluzioni organizzative

DSA

Valutazione

<note important>Rubrica di valutazione non ancora pubblicata</note>

Bibliografia e sitografia

Rosanna Ferrarotti, Lia Ferrero, Storia 2-3 (Professione Insegnante), Torino, Il Capitello, 2009

storia_personale.1352051386.txt.gz · Ultima modifica: 2015/07/14 22:37 (modifica esterna)