NUOVE CLASSI PER NUOVI TALENTIRete di scuole per la sperimentazione delle Indicazioni Nazionali
Queste sono le differenze tra la revisione selezionata e la versione attuale della pagina.
| Entrambe le parti precedenti la revisione Revisione precedente Prossima revisione | Revisione precedente | ||
|
modelli_progetto [2014/04/06 15:41] Fabrizio Ferrari File build by odt2dw plugin from fileunità_apprendimento.odt |
modelli_progetto [2015/07/15 00:30] (versione attuale) |
||
|---|---|---|---|
| Linea 1: | Linea 1: | ||
| - | ====== | + | [[http:// |
| - | < | + | [[http:// |
| - | + | ====== Modello di progettazione ====== | |
| - | | **UNITA****’****DI********APPRENDIMENTO********N****.****#**\\ **[****disciplina****/****ambito****]**\\ Titolo:| | | | + | === Titolo: ... === |
| - | | Tempi/ | + | === Ambito: ... === |
| - | | **Obiettivi******| - ... - ...| | | + | === Classe: ... === |
| - | | **Tematiche****/ | + | | **__TRAGUARDO DI COMPETENZA__**\\ //(dalle Indicazioni Nazionali)// |
| - | | **Situazione****-****problema********di********avvio**| | + | | **__UNITA’ DI APPRENDIMENTO N.__**\\ **Disciplina/Ambito:**\\ \\ \\ **Titolo:**\\ \\ \\ ||| |
| - | | | **Immersione**| | | + | | **Tempi/ |
| - | | | //**Cosa**//// | + | | **__Nuclei fondanti del curricolo d' |
| - | | | // | + | | **Situazione problema di avvio**\\ \\ \\ \\ \\ ||| |
| - | | | // | + | | **__PIANO DI LEZIONE 1__** ||| |
| - | | | **Problematizzazione**| | | + | | //**Obiettivi**//\\ \\ \\ //**Contenuti**// \\ \\ \\ | //**Cosa fanno i docenti**// |
| - | | | //**Cosa**//// | + | | ::: | //**Strumenti, materiali, risorse:**// |
| - | | | // | + | | ::: | // |
| - | | | // | + | | ::: | // |
| - | | | // | + | | **__PIANO DI LEZIONE 2__** ||| |
| - | | **Valutazione****(****in********itinere****)**| // | + | | //**Obiettivi**//\\ \\ \\ //**Contenuti**// \\ \\ \\ | //**Cosa fanno i docenti**// |
| - | | | // | + | | ::: | // |
| + | | ::: | // | ||
| + | | ::: | // | ||
| + | | // ...ripetere il Piano di lezione per il numero di lezioni previste// ||| | ||
| + | | **__VERIFICA | ||