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====== La comunicazione è flessibile ======

===== Premessa epistemologica =====

Quali sono i contesti in cui avviene la comunicazione?
Come adattare la comunicazione alle diverse situazioni?

===== Obiettivi formativi =====

  * saper ascoltare un messaggio proveniente da vari tipi di emittenti;
  * saper ascoltare e leggere testi di vario genere: descrittivi, narrativi, espositivi, regolativi;
  * leggere silenziosamente testi di vario tipo e comprenderne il contenuto;
  * saper selezionare le informazioni principali rispetto a quelle secondarie;
  * saper individuare l'emittente, lo scopo e il destinatario di un testo;
  * saper evidenziare personaggi, luoghi, successioni di eventi in diversi racconti letti o ascoltati;
  * saper adattare un testo a diverse situazioni;
  * saper scrivere in modo ortograficamente corretto;
  * saper utilizzare correttamente i principali segni di punteggiatura.

===== Tempi =====

Il percorso di studio durerà circa una settimana, calcolando circa 12 ore di lavoro. 

===== Percorso =====

Il percorso prenderà le mosse dalle necessità comunicative proprie della lingua scritta.

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===== Metodi e soluzioni organizzative =====

Si lavorerà essenzialmente in gruppo, anche utilizzando il cooperative learning, nel momento della schematizzazione dei testi letti e della loro rielaborazione.

Il lavoro di produzione scritta sarà condiviso, ma sviluppato a livello individuale o in coppia.

Sono previsti momenti di lezione frontale con l'utilizzo della lavagna tradizionale e/o LIM.

==== DSA ====

Particolare rilevanza sarà data alla costruzione di schematizzazioni.

Non verrà giudicata o valutata la correttezza ortografica.

===== Valutazione =====

<note important>Rubrica di valutazione non pubblicata</note>
===== Bibliografia e sitografia =====

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