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====== La comunicazione è flessibile ======
===== Premessa epistemologica =====
Quali sono i contesti in cui avviene la comunicazione?
Come adattare la comunicazione alle diverse situazioni?
===== Obiettivi formativi =====
* saper ascoltare un messaggio proveniente da vari tipi di emittenti;
* saper ascoltare e leggere testi di vario genere: descrittivi, narrativi, espositivi, regolativi;
* leggere silenziosamente testi di vario tipo e comprenderne il contenuto;
* saper selezionare le informazioni principali rispetto a quelle secondarie;
* saper individuare l'emittente, lo scopo e il destinatario di un testo;
* saper evidenziare personaggi, luoghi, successioni di eventi in diversi racconti letti o ascoltati;
* saper adattare un testo a diverse situazioni;
* saper scrivere in modo ortograficamente corretto;
* saper utilizzare correttamente i principali segni di punteggiatura.
===== Tempi =====
Il percorso di studio durerà circa una settimana, calcolando circa 12 ore di lavoro.
===== Percorso =====
Il percorso prenderà le mosse dalle necessità comunicative proprie della lingua scritta.
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===== Metodi e soluzioni organizzative =====
Si lavorerà essenzialmente in gruppo, anche utilizzando il cooperative learning, nel momento della schematizzazione dei testi letti e della loro rielaborazione.
Il lavoro di produzione scritta sarà condiviso, ma sviluppato a livello individuale o in coppia.
Sono previsti momenti di lezione frontale con l'utilizzo della lavagna tradizionale e/o LIM.
==== DSA ====
Particolare rilevanza sarà data alla costruzione di schematizzazioni.
Non verrà giudicata o valutata la correttezza ortografica.
===== Valutazione =====
Rubrica di valutazione non pubblicata
===== Bibliografia e sitografia =====
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