Fabrizio Ferrari Webtool

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====== Storytelling con Scratch: C'era una Volta... in Scratch! ======

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==== Stimolare la creatività attraverso il Computational Thinking  ====
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===== Introduzione =====
**> Perché un insegnante dovrebbe frequentare questo corso?**

Perché offre strumenti concreti e creativi per sviluppare il pensiero logico, la capacità di risolvere problemi e l’espressione narrativa nei bambini, attraverso attività digitali e manuali coinvolgenti. È un’opportunità per innovare la didattica, rendendola più vicina al linguaggio dei bambini di oggi.

**> Perché questo corso è innovativo?**

Usa il pensiero costruttivista (fare con le mani, sperimentare, sbagliare) con la programmazione creativa di Scratch, in un approccio integrato che stimola immaginazione, logica e narrazione. Non si insegna solo il coding: si costruiscono storie interattive, giochi educativi e piccoli mondi digitali.

**> Perché è accattivante?**

Perché si impara facendo: ogni attività è progettata per essere provata in prima persona, divertente e significativa. Il corso è pensato per insegnanti, ma ti farà sentire di nuovo bambino, pronto a esplorare e creare con gioia. Non serve essere esperti di tecnologia!

**> Perché serve in classe?**

Perché sviluppa competenze fondamentali per il XXI secolo: pensiero critico, creatività, collaborazione, comunicazione. Inoltre, aiuta i bambini a esprimersi in modi nuovi, inclusivi e personalizzati. Può essere integrato in tutte le discipline, dalla lingua italiana alla matematica.

===== Che cosa imparerai =====

  * Usare Scratch per creare storie animate, giochi e quiz;

  * Progettare attività di Tinkering con materiali semplici;
 
  * Sviluppare percorsi di computational thinking potenziando la creatività;

  * Guidare i bambini a raccontare, programmare e riflettere insieme;

  * Valutare le competenze digitali in modo formativo e motivante.

====== Moduli ======

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I seguenti moduli valgono come esempio e vanno adattati alle singole esigenze della scuola
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Tutti gli incontri alternano momenti teorici ad attività di esercitazione pratica in gruppo
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Durata del corso: **10 ore** | **5 incontri**

==== Modulo 1 – Creare animazioni e storie interattive ==== 

  * Introduzione a Scratch: interfaccia, comandi base e logica di programmazione a blocchi
  * Come costruire una storia animata semplice
  * Utilizzo di personaggi (sprite), sfondi e suoni
  * Attività guidate per sviluppare storytelling digitale con i bambini

==== Modulo 2 – Giochi, quiz e narrazioni complesse ==== 

  * Aggiungere interattività: eventi, condizioni, variabili e cicli
  * Costruire giochi educativi e quiz
  * Tecniche per sviluppare narrazioni più articolate e collaborative
  * Idee per integrare Scratch con attività di classe


==== Modulo 3 - Narrazioni complesse e collaborazione ==== 

  * Uso avanzato delle variabili e liste per gestire dati più complessi
  * Creazione di narrazioni ramificate e interattive
  * Programmazione di meccaniche di gioco più articolate (timer, punteggi, livelli)
  * Attività collaborative e condivisione di progetti in classe

==== Modulo 4 – Progettare e valutare attività di computational thinking e creatività digitale ====

  * Come progettare un percorso didattico con Scratch, integrando competenze curriculari
  * Strumenti per la valutazione formativa delle competenze digitali e trasversali
  * Condivisione di risorse e comunità online per supporto e ispirazione continua
  * Preparazione di un progetto finale o una micro-lezione da proporre in classe

==== Modulo 5 – Intelligenza Artificiale e Scratch: primi passi nella programmazione AI ==== 

  * Introduzione semplice e accessibile all’intelligenza artificiale per la scuola primaria
  * Come utilizzare estensioni di Scratch e blocchi personalizzati per simulare comportamenti “intelligenti”
  * Attività pratiche per esplorare concetti di AI con i bambini (ad esempio riconoscimento immagini o suoni, risposte automatiche)
  * Idee per integrare l’AI nei progetti di storytelling e gioco

====== Formatore ======

===== Fabrizio Ferrari =====
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Sono un insegnante di scuola Primaria in servizio, ho maturato una lunga esperienza attraverso corsi di formazione in diversi paesi europei, acquisendo competenze e conoscenze utili a guidare insegnanti nello sviluppo di una didattica aperta a nuovi modelli e stimoli, su temi e contenuti diversificati. 

Offro percorsi di formazione con una particolare attenzione alla parte pratica ed esperienziale dei contenuti, in modo da rendere i corsisti in grado di progettare esperienze con i loro studenti e studentesse.

Ho svolto corsi di formazione in diversi istituti scolastici di Torino e provincia.

[[https://to7120.com/mycloud/index.php/s/Yqi3iHCiWSymMxf|Curriculum Vitae]]
====== Costo ======


Il costo del corso è da definire sulla base delle richieste di ogni singola istituzione.

Il corso è offerto solo a istituzioni pubbliche o private e non è disponibile per singoli insegnanti.

Info: [[formazione@to7120.com]]